Texto Impreso

Bibliotecas escolares: La necesaria transformación de un agente imprescindible

Contenido:

Capítulo 1: De la inexistencia a la necesidad imperiosa.
Capítulo 2: De la periferia al centro de la escuela.
Capítulo 3: De lugar de castigo a fuente de aprendizaje continuo.
Capítulo 4: Del silencio absoluto al encuentro educativo.
Capítulo 5: De la habitación cerrada a la promoción de sus servicios.
Capítulo 6: De la enciclopedia a los materiales multiformatos.
Capítulo 7: Del único responsable voluntarioso al equipo coordinador cualificado.
Capítulo 8: Del anaquel a la web 2.0

Availability

Detail Information

Series Title

El Profesional de la información; 22

Call Number

027.8 JIMb 2013

Publisher

Barcelona, España : UOC, 2013

Collation

80 páginas : ilustraciones

Language2

Español

ISBN/ISSN

9788490298862

Classification

027.8

Content Type

Texto

Media Type

Sin mediación

Carrier Type

Volumen

Edition

Primera edición en lengua castellana; oct., 2021

Subject(s)

Bibliotecas escolares

Specific Detail Info

Bibliografía: p. 75-77. En este libro se plantean los aspectos esenciales para entender no sólo el sentido de la biblioteca escolar en la actualidad, sino todos aquellos cambios necesarios para que alcance - en un futuro ojalá no muy lejano - el merecido protagonismo de un agente tan determinante para el éxito de cualquier sistema educativo. El panorama de partida no es muy alentado, ya que no es fácil encontrar un tipo de servicio educativo cuyo progreso haya sido tan escaso en las últimas décadas a pesar del desesperado llamamiento continuo de profesionales y expertos.

Statement of Responsibility

Preparado por Raúl Cremades García, Concepción Jiménez Fernández

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