Texto Impreso

La lectura, otra revolución

Contenido:

La vida misma -- Mi casa -- Libros sin edad: Acerca de libros, lectores, dádivas y puentes -- En busca de una lengua no escuchada todavía -- Algunas aproximaciones a la poesía y los niños -- Libertad condicional -- La escena en el cuento -- Elogio de la dificultad: formar un lector de literatura -- La lectura, otra Revolución -- Leer, derecho de todos -- Que todos signifique todos, pero ¿qué es todos? -- Literatura y memoria. Bibliografía: p. 183-189.

Availability

Detail Information

Series Title

Espacios para la lectura

Call Number

028.5 ANDl 2014

Publisher

Ciudad de México : Fondo de Cultura Económica, 2014

Collation

189 páginas

Language2

Español

ISBN/ISSN

9786071621948

Classification

028.5

Content Type

Texto

Media Type

Sin mediación

Carrier Type

Volumen

Edition

Primera edición

Subject(s)

Lectura

Specific Detail Info

La pregunta ya no es si se lee más o menos que antes, nos dice María Teresa Andruetto, sino qué podemos hacer para mejorar la calidad de los lectores. Cometido que no sólo atraviesa a la familia y a la escuela como espacios para instalar la lectura y crear conciencia acerca de nosotros mismos, sino también a escritores y a editores que, desde su propia labor, construyen un tipo u otro de lectores al oponer o no resistencia ante la demanda de uniformidad en los modos de decir. En este sentido, sostiene Andruetto, la literatura es un espacio de desacato capaz de hacer que los lectores, en el transcurso de la lectura, sortean riesgos, luchas, y se planten todo tipo de preguntas. En el acto de leer, propone la autora, un libro se convierte en un ser vivo, capaz de interrogarnos, perturbarnos y enseñarnos a mirar zonas aún no comprendidas de nosotros mismos. Estos libros requieren también lectores capaces de dialogar con ellos, de comprender que la única libertad de pensamiento es la libertad que se construye. Esta es la revolución que debemos de emprender en el terreno de la lectura. Con una mirada crítica, Andruetto traza en este conjunto de textos -la mayoría de ellos pronunciados en congresos, coloquios y otros encuentros sobre la literatura infantil y juvenil y la promoción de la lectura- diversos caminos a través de los cuales transitar para entender qué significa leer hoy en día. Contra cubierta.

Statement of Responsibility

Preparado por María Teresa Andruetto.

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