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Claves para promocionar la lectura en la red

Lluch, Gemma - Personal Name;

Contenido:

Parte I: Cómo lograr una comunicación eficaz y de calidad en internet.

1. El sitio web como espacio para la creación de comunidades.
2. Los blogs especializados en la lectura.
3. Twitter como herramienta de promoción de la lectura.
4. En bibliotráiler en la promoción del libro y de la lectura.
5. Indicadores métricos para evaluar el éxito de la promoción de la lectura en los medios sociales.

Parte II: Modelos de buenas prácticas.

6. Análisis de webs editoriales. Fortalezas y debilidades en la comunicación.
7. Los blogs de los docentes que promocionan la lectura. Modelos de buenas prácticas.
8. Los clubs de lectura: Entre la presencia y el mundo virtual.


Availability
#
Biblioteca central (004.678) 004.678 CLAp 2018 c.1
A00190
Available
#
Biblioteca central (004.678) 004.678 CLAp 2018 c.2
A00191
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
004.678 CLAp 2018
Publisher
Madrid, España : Síntesis, 2018
Collation
159 páginas: ilustraciones.
Language2
Español
ISBN/ISSN
9788491712848
Classification
004.678
Content Type
Texto
Media Type
Sin mediación
Carrier Type
Volumen
Edition
[Primera edición]
Subject(s)
Promoción de la lectura
Bibliotecas e Internet - Blogs
Redes sociales en Internet
Specific Detail Info
Cómo leer. ¿Quién crea los contenidos sobre la lectura en internet? ¿Quién genera conversación sobre libros? Más allá de Amazon, las pequeñas editoriales, los autores, los profesores o los lectores tenemos la responsabilidad de construir contenidos en la red. Contenidos que propongan lecturas plurales y diversas. Con nuestro lenguaje. Desde nuestros intereses y nuestras tradiciones literarias, culturales y lingüísticas. Las herramientas y plataformas virtuales de bibliotecas, editoriales, escuelas o instituciones tienen que ser capaces de convertirse en un espacio de comunicación con los lectores. En una comunidad de lectura. Este libro les ayudará a crear una comunicación eficaz y de calidad con los lectores a través de un sitio web, de un blog, de un medio social como Twitter o de un bibliotráiler de lectura. Si somos capaces de conseguir una manera adecuada de comunicarnos, podremos dar un salto cualitativo y transformar unas simples herramientas en medios para crear comunidades de lectores. Empezamos a crearla en los medios sociales con la etiqueta #Epitextos Virtuales. Contracubierta. Bibliografía: páginas 152-160.
Statement of Responsibility
Editado por Gemma Lluch.
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