Texto Impreso

La educación literaria: Bases para la formación de la competencia lecto-literaria

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Contenido:

Capítulo 1: El tratamiento didáctico de la literatura en el ámbito escolar (pp. 27-52).
Capítulo 2: Caracterización y componentes de un modelo para la didáctica de la literatura (pp. 53-76).
Capítulo 3: La funcionalidad del modelo para desarrollar la educación literaria (pp. 77-102).
Capítulo 4: El discurso literario. Sobre el uso literario de la lengua (pp. 103-136).
Capítulo 5: El desarrollo de la competencia literaria y de la competencia lectora (p. 137-144).
Capítulo 6: El lector y la lectura (pp. 145-178).
Capítulo 7: De las teorías literarias a su valoración didáctica (p. 179-214).

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Disponibilidad

Información Detallada

Título de la Serie

Temas de lengua y literatura

Número de Llamada

809.89282 MENe 2004

Editorial

Málaga, España : Aljibe, 2004

Descripción Física

241 páginas

Idioma

Español

ISBN/ISSN

8497001818

Clasificación

809.89282

Tipo de Contenido

Texto

Tipo de Medio

Sin mediación

Tipo de Soporte

Volumen

Edición

Primera edición

Tema(s)

Libros y lectura para jóvenes
Libros y lectura para niños
Desarrollo de la lectura

Información Específica

Bibliografía: p. 215-241

Mención de Responsabilidad

Preparado por Antonio Mendoza Fillola

Otra versión/relacionada

Adjunto de Archivo

Comentarios

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