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La biblioteca escolar, hoy: Un recurso estratégico para el centro

Durban Roca, Gloria - Personal Name;

Contenido:

Capítulo 1: ¿Terreno educativo o tierra de frontera? Situación actual de la biblioteca escolar (pp. 11-22)
Capítulo 2: Concepto y función de la biblioteca escolar. Modelo de implementación como recurso educativo útil (pp. 23-42)
Capítulo 3: Retos y prioridades para la escuela. Necesidades educativas a las que la biblioteca escolar puede dar apoyo (pp. 43-54).
Capítulo 4: Biblioteca escolar y cultura digital. La coexistencia de medios para la promoción de la cultura escrita (pp. 55-66)
Capítulo 5: Enfoque competencial y medios de enseñanza. Aspectos metodológicos y vinculación de la biblioteca escolar (pp. 67-78).
Capítulo 6: Sustancia educativa y currículo. Contenidos educativos vinculados a la biblioteca escolar (pp. 79-94).
Capítulo 7: Función de apoyo a la labor docente. La biblioteca en el ámbito de la planificación y organización escolar (pp. 95-104).
Capítulo 8: Vías de actuación de apoyo pedagógico. Acciones de la biblioteca escolar al servicio de la enseñanza (pp. 105-112).


Availability
#
Biblioteca central (027.8) 027.8 DURb 2010 c.1
A00003
Available
Detail Information
Series Title
Biblioteca de aula; 273
Call Number
027.8 DURb 2010
Publisher
Barcelona, España : Graó, 2010
Collation
121 páginas
Language2
Español
ISBN/ISSN
9788478279111
Classification
027.8
Content Type
Texto
Media Type
Sin mediación
Carrier Type
Volumen
Edition
Primera edición
Subject(s)
Bibliotecas escolares
Planificación curricular
Specific Detail Info
Bibliografía: p. 117-121.
Statement of Responsibility
Preparado por Gloria Durban.
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