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¿Qué leen los que no leen?: El poder inmaterial de la lectura, la tradición literaria y el hábito de leer
Contenido: 1. El poder inmaterial de la lectura: Lengua, lectura y tradición literaria -- Lecturas inolvidables -- Para qué sirve leer -- Leer es peligroso -- Contra el discurso del provecho y la utilidad -- Aviso a escolares y estudiantes -- La perdición de la lectura -- Escolarización -- Los espacios para el deseo -- Lectura y mejoría -- Ingenuidades y mentiras de la cultura libresca …
- Edition
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9786075273310
- Collation
- 304 páginas
- Series Title
- Agora
- Call Number
- 306.488 ARGq 2017
Lecturas precarias : Estudio sociológico sobre los "poco lectores"
Contenido: Introducción: Lectura y lecturas. Preámbulo: Escenarios “en quiasmo”. Primera parte: El libro en prácticas. Segunda parte: La lectura en prácticas. Tercera parte: El libro y la lectura: percepción, modelos y representación. Apéndices: La investigación sobre la “poca lectura”.
- Edition
- Primera edición (2002), primera reimpresión (2013)
- ISBN/ISSN
- 9789681652067
- Collation
- 163 páginas.
- Series Title
- Espacios para la lectura
- Call Number
- 306.488 BAHi.E 2002
Nunca es tarde para leer: Mujeres, otoño y lectura
Contenido: 1. Nosotras nuestra enfermedad, nuestra salud. - Síndromes: Nido vacío -- Marido jubilado -- Suegra y nuera -- Abuela esclava. - Trastornos psicológicos: Depresión -- Ansiedad. - Pérdida de memoria asociada a la edad. - Pautas para una mejor vida: Pautas para la liberación -- Pautas para el respeto y la convivencia -- Pautas para la aceptación -- Pautas para la autoaf…
- Edition
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9788478843978
- Collation
- 162 páginas
- Series Title
- Para mayores; 11
- Call Number
- 028.9 QUIn2 2010
La formación del lector escolar: Oportunidades desde el entorno familiar, educacional, cultural y social
Contenido: Capítulo 1: ¿Cómo estudiar la formación del lector escolar en un contexto de desigualdad? Aproximaciones a la realidad chilena. Capítulo 2: Realidades desiguales: las escuelas y sus alumnos. Capítulo 3: La lectura y su contexto escolar. Capítulo 4: La lectura en la atmosfera escolar. Capítulo 5: Gustos por la lectura, y su valoración. Capítulo 6: Instancias y espaci…
- Edition
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788416515936
- Collation
- 199 páginas
- Series Title
- [Re]pensar la educación; 6
- Call Number
- 028.550983 MEKf 2016
Alfabetización informativa en la educación para la inclusión social
Contenido: Capítulo 1: Evaluación e inserción curricular de la alfabetización en información. Capítulo 2: Inclusión social y aportación de las bibliotecas. Capítulo 3: Filosofía de la información. Capítulo 4: Tecnologías de la información y la comunicación.
- Edition
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789871305957
- Collation
- 312 páginas
- Series Title
- Biblioteca Alfagrama
- Call Number
- 028.7 ALFi 2017
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