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Cómo armar un plan de lectura en la escuela primaria
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Leibovich, Elsa

Contenido: - Cómo armar un plan de lectura en el Primer ciclo: Dejar aprender -- ¿Qué es bueno en literatura infantil? -- Buen lector no se nace, se hace -- sí a leer se aprende leyendo – “¡A mí, leer me aburre!” -- El desarrollo de la conciencia narrativa -- Los Cuentos maravillosos -- El texto poético -- El texto teatral -- Uso de la computadora -- Qué y cómo evaluar -- …

Edition
-
ISBN/ISSN
9789875764927
Collation
32 páginas : ilustraciones, diagramas + lámina
Series Title
El gran libro de la práctica docente. Cómo armar un plan de lectura; 5
Call Number
372.427 LEIc 2012
Availability1
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Leer en el centro escolar: El plan de lectura
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Lluch, GemmaZayas, Felipe

Contenido: Capítulo 1: Sobre la lectura. Capítulo 2: El Plan de lectura de centro. Capítulo 3: Las prácticas de lectura.

Edition
Primera edición
ISBN/ISSN
9788499217918
Collation
155 páginas
Series Title
Recursos educativos
Call Number
372.427 LLUl 2015
Availability1
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Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes: Los comités de valoración en las bibliotecas escolares y públicas
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Lluch, GemmaFundalectura (Organización)

Contenido: Primera parte: Una biblioteca para la formación de lectores (pp. 19-22). Cómo organizar un comité de valoración de libros (pp. 23-48) La investigación en los comités de valoración de libros (pp. 49-54). Segunda parte: Los criterios de valoración de libros (pp. 55-56): El canon oculto y el compartido (pp. 57-62) Consideraciones antes de empezar a leer (pp. 71-82)…

Edition
Primera edición
ISBN/ISSN
9788497045216
Collation
174 páginas
Series Title
Biblioteconomía y Administración Cultural; 217
Call Number
025.21878 LLUc 2010
Availability1
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Literatura infantil y juvenil y educación literaria: Hacia una nueva enseñanza de la literatura
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Cerrillo, Pedro C.

Contenido: Capítulo 1: Introducción. Literatura y sociedad (p. 9-15). Capítulo 2: Hacia una nueva enseñanza de la literatura. La formación de la competencia literaria (p. 16) -- La didáctica de la Literatura y las últimas teorías literarias (pp. 16-17) -- Funciones sociales y educativas de la literatura (p. 19) -- Necesidad de la enseñanza de la literatura (p. 19) -- La competen…

Edition
Primera edición
ISBN/ISSN
9788480639187
Collation
189 páginas
Series Title
Recursos Octaedro; 107
Call Number
809.8928 CERl 2007
Availability1
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Biblioteca Tisls

La Biblioteca del The International School es un espacio educativo destinado a apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros estudiantes, promoviendo el gusto por la lectura, la investigación y el desarrollo de habilidades académicas.

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