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La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil
Contenido: Capítulo 1: Literatura Infantil y Juvenil Lo literario y lo infantil: concepto y caracterización de la Literatura Infantil / Pedro Cerrillo y César Sánchez Ortiz (pp. 17-26) -- Lenguaje literario, género y literatura infantil / María Victoria Sotomayor (pp. 27-50) -- Clásicos de la Literatura Infantil Española / Jaime García Padrino (pp. 51-64) -- El concepto de "Prime…
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9788484275459
- Descripción Física
- 342 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 028.55 FORdm2 2007
Acompañamiento para la reflexión en prácticas pedagógicas : Guía práctica para la observación y retroalimentación
Contenido: Capítulo I: Marco de referencia. Capítulo II: Antecedentes metodológicos. Capítulo III: Guías prácticas para la acción. Capítulo IV: Aprendizajes desde la acción. Anexo 1: Cinco pasos en la retroalimentación. Anexo 2: Esquemas de reflexión. Anexo 3: Observación/retroalimentación. Anexo 4: Estrategia para favorecer la reflexión.
- Edición
- Primera edición, diciembre de 2017.
- ISBN/ISSN
- 9789563410655
- Descripción Física
- 167 páginas : diagramas
- Título de la Serie
- Colección Manuales UCSH
- Número de Llamada
- 370.70983 SEPa 2017
Curso formación para coordinadores y encargados de bibliotecas escolares CRA
Contenido: Capítulo 1: El Centro de Recursos para el Aprendizaje CRA. Capítulo 2: Gestión administrativa. Capítulo 3: Gestión Pedagógica. Capítulo 4: Planificación estratégica y evaluación.
- Edición
- Décima edición
- ISBN/ISSN
- 9561407922
- Descripción Física
- 186 páginas :ilustraciones en color
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 027.82220983 CURf10 2011
La formación lectora y literaria
Contenido: Capítulo 1: El ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura. Capítulo 2: El espacio de los estudios literarios. Capítulo 3: La formación lectora y literaria. Capítulo 4: La planificación curricular para la formación lectora y literaria.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788499805771
- Descripción Física
- 214 páginas
- Título de la Serie
- Crítica y fundamentos: 48
- Número de Llamada
- 372.4 BALf 2015
Antes de leer: Todo lo que debemos saber para facilitar la lectura por placer y la comprensión lectora
Contenido: Capítulo 1: Alfabetización (literacidad) temprana (pp. 23-40). Capítulo 2: El enfoque psicolingüístico de la escritura de Emilia Ferreiro (por Eliseo Guajardo) (pp. 41-52). Capítulo 3: Predictores lingüísticos de lectura (pp. 53-72). Capítulo 4: Lectura en América Latina y oportunidades de aprendizaje en la familia (pp. 72-84). Capítulo 5: Oportunidades de aprendiza…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788471129710
- Descripción Física
- 165 páginas
- Título de la Serie
- Educación
- Número de Llamada
- 372.42 SURa 2019
000 Obras Generales 
100 Filosofía y Psicología 
200 Religión 
300 Ciencias Sociales 
400 Lenguas 
500 Ciencias Puras 
600 Ciencias Aplicadas 
700 Bellas Artes y Recreación 
800 Literatura y Retórica 
900 Geografía e Historia